«Везде исследуйте всечасно, что есть велико и прекрасно!» - под таким девизом 19 ноября в школе №149 г. Красноярска, прошло празднование дня рождения великого русского ученого М.В. Ломоносова. Особенностью данного мероприятия являлось то, что идейными лидерами и активными организаторами были только молодые специалисты образовательной организации.
Утро праздничного дня началось необычно - сразу два Ломоносова гостеприимно встречали всех заходящих в школу. Старший Ломоносов читал стихи и оды, в то время как младший весело раздавал всем результаты своих открытий – маленькие цветные стеклышки, которые на самом деле были яркими конфетами. Все желающие были обеспечены маршрутными листами праздничного дня.
Учебный день у школьников начался с одновременного просмотра фильма о Ломоносове. В течение дня всем учащимся было предложено пройти по стопам Михаила Васильевича и постичь азы наук.
Для учащихся 8-х классов прошла «Своя игра: Я знаю о Ломоносове», где ребята смогли актуализировать пройденный школьный материал, посвященный биографии ученого, выявить те области, в которых они испытывают затруднения и познакомиться с новыми, интересными фактами из жизни Ломоносова.
«Через опыты к звездам» - так называлась мастерская химии, где в течение первой половины дня все желающие могли не только посмотреть на опытные открытия именинника, но и самим побывать в роли химика.
Популярностью, особенно у мужской половины, пользовалась столярная мастерская «Прототип вертолета». С конечными продуктами, которой, можно было ознакомиться на выставке, во второй половине дня.
В течение всего дня свою деятельность осуществляли различные викторины: очные и интерактивные. Особенно хочется отметить викторину, которая проходила на английском языке, победителями которой стали учащиеся 9Б класса.
Множество мероприятий прошло для учащихся начальной школы: ребята подготовили различные доклады, эссе, рефераты. Своими наработками дети активно делились с соседними классами, весь день ученики ходили друг к другу в гости: на игры, викторины, конкурсы, дарили подарки. На переменах школьники могли поиграть в подвижные игры времен Ломоносова и поучаствовать в мозаичной мастерской - мозаику было предложено сделать из подручных материалов: риса, фасоли, пуговиц, цветной бумаги и т.д. По результатам просмотра фильма и услышанной информации, учениками 3М класса, из пластилина, был воссоздан путь, который прошел Ломоносов к своим знаниям.
Одновременно для учеников 4-х и 6-х классов прошла географо-математическая игра «Путь Ломоносова», где была возможность проявить свои познания в масштабировании, потренировать свое воображение и применить математические навыки.
В этот день и младшие, и старшие школьники смогли принять участие в «литературных гостиных»: прочесть свои стихи, послушать других ребят и учителей, и просто побеседовать о выдающейся личности Ломоносова.
Все ученики второй смены приняли участие в интеллектуальном квесте «Ищите информацию». Им нужно было выполнить ряд заданий, использовав информацию, расположенную на дверях различных кабинетов всей школы. Для старшеклассников прошло увлекательное занятие: «Ломоносов – физик и литератор», где они находили варианты решения метапредметных кейсов. Закончился день костюмированным балом-приемом для старшеклассников, где ребята за чашкой чая вели настоящие светские беседы.
